Caso Individual_Pamela

Material para el tutor

Título del caso: “Obsesión maternal”
Plantel	4: “Vidal Castañeda y Nájera”	Docente	Pamela Amancio Rojas
Asignaturas	Biología IV	Ciclo escolar	2016-2017
Unidad	III: Procesos para la continuidad de la vida	Fecha de elaboración	27 – 30 de junio de 2016
Propósitos	·      Que el alumno comprenda los diferentes tipos de alteraciones genéticas para conocer sus consecuencias en el individuo. ·      Que el alumno adquiera una actitud responsable frente a la vida.

“Obsesión maternal”

Magdalena es una mujer de 28 años que anhela, desesperadamente, tener un bebé. Se casó hace 2 años y, por más que lo ha intentado, no ha conseguido quedar embarazada. El aspecto de Magdalena es bastante peculiar: baja estatura, senos pequeños, orejas un poco más abajo de lo habitual con oídos un tanto sordos. Siempre le ha costado trabajo aprender matemáticas, así que se decidió por una carrera artística, es pintora. Hasta hace unas semanas, y por insistencia de su esposo, Magdalena acudió con el médico para descubrir la causa de por qué no se había embarazado aún. Su médico la envió de inmediato al área de reproducción biológica donde le ordenaron realizarse un cariotipo.

Pistas/ Hechos/ Datos orientadores

§  Mujer de 28 años

§  No se puede embarazar

§  Aspecto peculiar: baja estatura, senos pequeños, orejas abajo, sorda

§  Dificultad para aprender matemáticas

§  Le realizaron un cariotipo

Problemas

·         ¿Por qué Magdalena no puede embarazarse?

·         ¿Por qué tiene ese aspecto peculiar?

·         ¿Por qué le cuesta trabajo aprender matemáticas?

·         ¿Qué es un cariotipo?

·         ¿Por qué los médicos le ordenaron hacerse un cariotipo?

Hipótesis/ Explicaciones/ Propuestas

Ø  Magdalena es estéril

Ø  El esposo de Magdalena es estéril

Ø  Magdalena tiene un problema cromosómico que le da ese aspecto físico peculiar

Ø  Magdalena tiene un problema cromosómico que le confiere ese aspecto y la hace estéril

Objetivos de aprendizaje

ü  Realizar una búsqueda bibliográfica, discriminando la información fuentes no confiables.

ü  Identificar algunas de las aberraciones cromosómicas y los síndromes asociados a éstas.

ü  Conocer cuáles son los cromosomas sexuales.

ü  Comprender qué es un cariotipo, cómo se interpreta, así como su utilidad en el diagnóstico de alteraciones cromosómicas.

Fuentes de información

-          AUDESIRK, Teresa, Gerald Audesirk y B. Byers. 2004. Biología, Ciencia y Naturaleza. Pearson Educación. México. 543 pp.

-          CERVANTES, Martha y Margarita, Hernández. 2005. Biología General. Publicaciones cultural. México. 678 pp.

-          SALAMANCA, Fabio. 2002. Citogenética Humana. Editorial Médica Panamericana. 3ª. Edición. España. 273 pp.

Material para el alumno

Caso:

“Obsesión maternal”

Magdalena es una mujer de 28 años que anhela, desesperadamente, tener un bebé. Se casó hace 2 años y, por más que lo ha intentado, no ha conseguido quedar embarazada. El aspecto de Magdalena es bastante peculiar: baja estatura, senos pequeños, orejas un poco más abajo de lo habitual con oídos un tanto sordos. Siempre le ha costado trabajo aprender matemáticas, así que se decidió por una carrera artística, es pintora. Hasta hace unas semanas, y por insistencia de su esposo, Magdalena acudió con el médico para descubrir la causa de por qué no se había embarazado aún. Su médico la envió de inmediato al área de reproducción biológica donde le ordenaron realizarse un cariotipo.

Pistas/ Hechos/ Datos orientadores

Planteamiento del (os) Problema (s)

Hipótesis/ Explicaciones/ Propuestas

Objetivos de Aprendizaje

Fuentes de información